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2024-10-29 09:17:15
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各類資質· 許可證· 備案辦理
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無辦學資質培訓機構是指未依法取得相關部門頒發的辦學許可證,擅自開展教育培訓活動的機構。其特征主要包括以下方面:
未在當地市場監管局辦理營業執照,或未在當地教育局申辦辦學許可證。
常常以各種虛假或誤導性的宣傳來吸引學員,如夸大教學效果、師資力量等。
課程設置和教學內容可能缺乏規范性和科學性,存在超綱搶跑和強化應試等不良行為。
收費標準不透明,、高收費的現象。
教學場地和設施可能不符合安全標準,存在重大安全隱患。
例如,北京市海淀區市場監督管理局曝光的北京天龜教育科技有限公司等 5 家無證辦學的培訓機構,這些機構均未取得合法的辦學資質卻開展培訓活動。
識別無辦學資質培訓機構可以從以下幾個方面入手:
查看辦學資質:要求培訓機構出示由教育行政部門審批頒發的《中華人民共和國民辦學校辦學許可證》,并確認其經營范圍與實際開展的培訓項目相符。
通過全國校外培訓機構管理服務平臺或全國校外線上培訓管理服務平臺查詢培訓機構的辦學信息和資質。
審查合同與發票:在繳費參加學習前,依法簽訂培訓合同,且繳費時培訓機構應當開具與機構名稱一致的發票。
關注收費周期:培訓機構收費周期不得超過 3 個月,有收退費制度。
考察師資情況:教學人員須持“教師資格證”或“從業資格證”上崗。
留意授課時間和場地:授課結束時間不得晚于 20:30,不留回家作業,同一培訓時段生均培訓用房面積不少于 3 平方米。
例如,深圳市中科為知識產權服務有限公司就提供了辨別一家教育培訓機構是否有辦學許可證的 8 種方法。
無辦學資質培訓機構存在諸多危害:
教學質量無法保障:師資力量缺乏保障,教師可能沒有相應的教師資格證或從業資格證,教學水平參差不齊,影響學生的學習效果。
安全隱患突出:教學場地和設施可能不符合安全標準,如消防設施不達標、空間狹窄等,給學生的生命安全帶來威脅。
消費者權益受損:容易出現亂收費、退費難等問題,消費者在維權過程中往往面臨困難。
擾亂市場秩序:通過不正當競爭手段,如超低價售賣課程等,擾亂了正常的市場價格秩序,不利于行業的健康發展。
比如,一些無資質的培訓機構在預付式消費中引發大量退費糾紛,給消費者造成經濟損失。
為整治無辦學資質培訓機構,采取了以下措施:
多部門聯合執法:教育部門、市場監管部門、人力資 社會保障部門、公安部門、網信部門等相關主體聯合起來,對教育培訓行業進行全方位監管。
加強年檢和報告公示:教育部門認真組織開展年檢和年度報告公示工作,對出現異樣的教育機構重點關注,早發現、早解決問題。
信息公示:及時對培訓機構的名單及主要信息進行公示公告,為消費者提供選擇參考。
嚴格執法處罰:對于無證辦學的機構,依法予以警告、沒收違法所得、罰款等行政處罰,責令其停止辦學。
例如,教育部等部門開展對校外培訓機構的專項治理,個別無證無照的培訓機構仍在悄悄培訓,相關部門正在加大整治力度。
近年來,多地加大了對無辦學資質培訓機構的查處力度。
四川省教育廳通報了六起違規培訓案例,相關無資質培訓機構被查處。
浙江省義烏市執法人員查處了一家無證辦學的教育培訓機構,對其負責人處以行政處罰,包括警告、沒收違法所得和罰款。
這些案例表明了政府整治無辦學資質培訓機構的決心和力度,維護了教育培訓市場的正常秩序。
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